INTERCICLES DE NADAL

El passat dimecres 2 de desembre vam fer una activitat per poder guarnir amb motius nadalencs l’escola. A nosaltres, els alumnes de 5è A, ens va tocar compartir l’activitat amb els companys de 2n B. Junts, vam fer uns Pare Noels articulats molt xulos. Els vam pintar, retallar i articular amb una mena de clips. Ens ho vam passar molt bé!

EXPERIMENTANT AMB LA SAL

La setmana passada vam descobrir, dintre del nostre projecte de classe (Perquè l’aigua del mar és salada) que hi ha mars amb més concentració de sal que d’altres. Vam veure que el Mar Mort, té tanta concentració de sal que la gent hi pot surar.

Això passa degut al clima que tenen allà, on fa molta calor (i fa que s’evapori molta aigua) i plou molt poc.

Així, que vam voler recrear el Mar Mort a un got, possant-hi aigua salada de la nostra salina. Al costat vam possar un got d’aigua dolça i vam posar objectes a dintre.

Finalment, vam corroborar que allà on hi ha gran concentració de sal les coses suren, al contrari que en l’aigua dolça.

SORTIDA AL MEU PRIMER FESTIVAL

El passat 18 de novembre vam anar fins als cinemes Verdi Park de Barcelona, per fer de crítics de cinema. Allà vam poder veure 6 curtmetratges d’arreu del món, alguns premiats internacionalment. Ens van encantar!!!

Quan vam sortir del cinema, vam treure els plànols que havíem treballat a classe i vam caminar fins a un parc, on vam dinar i jugar molt.

Finalment, vam buscar el carrer on ens esperava el bus, i vam tornar cap a l’escola.

COL·LABOREM A LA CASTANYADA 2015

Aquest curs hem viscut la festa d'una manera diferent, ja que nosaltres formaven part de la seva organització.

Uns dies abans, vam pensar i fer els sucs treballant les mesures de capacitat per  assegurar-nos que fossin ben bons.

També vam gaudir ajudant als petits a fer les seves paperines personalitzades.

Com eren els encarregats de la venda dels tickets, anteriorment  havíem practicat l'ús de les monedes i els billets jugant a pagar i donar canvi.

 Per últim, cal dir que la venda va tenir molt d'èxit per l'esforç de les famílies en fer pastissos espectaculars i les castanyes ben torrades que va aportar l'AMPA.

La meva experiència va ser molt divertida, perquè vaig estar una estona amb els petits ajudant-los a pelar castanyes i també a la caixa, quan la gent em demanava i jo els podia servir.

EM VAIG SENTIR MOOOLT BÉ! Blanca

Jo vaig participar al primer torn de vendre tickets . Hi havia alumnes que venien simplement amb 50 cts. o 1 €, però d'altres portaven de 7 a 10 € i compraven de tot.

EM VAIG SENTIR MOLT ORGULLÒS DE PODER AJUDAR ALS ALTRES! Hugo

Jo vaig estar molt contenta d'ajudar als petits. També vaig gaudir molt al jugar a molts dels jocs que havien organitzat els de 6è.

PER MI VA SER MOLT DIVERTIT SER ÚTIL!

Em va agrada molt vendre pastissos perquè va haber molta gent que volia comprar-los i que els van agradar.

VA SER DIVERTIT!!  Aitor

Jo vaig participar en la venda dels pastissos i em vaig sentir molt bé venent-los perquè feien molt bona pinta. També va estar molt bé l'estona de fer els jocs.

OPINO QUE TOT VA SORTIR MOLT BÉ! Edu

Jo vaig col·laborar en la venda dels tickets. Ho vaig passar molt bé fent el que feia perquè era molt divertit.

ESTIC ORGULLÒS PERQUÈ EM VAIG COMPORTAR MOLT BÉ!

Erwin

SORTIDA A CAN XERCAVINS

Dijous passat tots els alumnes i mestres del cicle dels grans vam anar al bosc de Can Xercavins amb motiu de coneixe'ns millor, ser més amics i aprendre a cooperar amb els altres.

Quan vam acabar d'esmorzar a una esplanada prop del bosc, els mestres van amagar 10 fites i ens van explicar en què consistia el joc. Ells es  van posar com a límits, per tal que sabéssim fins on podíem passar. Ens van donar un plànol de tot el bosc, dividit en quadradets ( com el "Hundir la Flota") i un cartronet amb nombres del 1 al 10 que havíem de marcar amb unes pinces de puntets diferents ( per no fer trampes) que hi eren a cada sobre que havíem de trobar.

Els grups els formàvem aproximadament 10 alumnes de 4t., 5è i 6è. Va ser una mica difícil perquè vam haver d'organitzar-nos: qui portava el mapa, qui portava el cartronet, qui marcaava...I a més havíem d'anar sense distanciar-nos els uns dels altres. És a dir, tots al mateix ritme i ajudant-nos.

Una vegada finalitzat el joc d'orientació, vam tenir temps de dinar i tornar a jugar lliurament cadascú amb els seus amics.

Vam tornar ben cansats a l'escola però molt contents perquè ho havíem passat molt bé i amb nous amics.

Benvinguts al bloc de 5è A!!!

Benvinguts al bloc de 5è A!!!

Ja hem superat 4t , abans el curs era 2014-2015 i ara és 2015-2016.

Al bloc un explicarem moltes coses: notícies, sortides, les festes que fem com per exemple la castanyada, el carnestoltes... i també el que estem estudiant a la classe.

SANT JORDI A L'ESCOLA

Com celebrem la festa de Sant Jordi a l'escola

Nosaltres celebrem a l’escola el Sant Jordi fent tallers sobre la festa, llegint poemes i fent roses i punts de llibre.

Aquest any hem llegit un poema de Lola Casas molt bonic i hem fet una rosa de feltre també molt bonica.

Hem fet un punt de llibre menja pàgines i vem baixar a comprar llibres amb diners que vem portar de casa. Alguns nens van comprar molts i altres pocs i al final del dia ens van donar melindros i va ser un dia molt divertit.

Isaac              

El dia de Sant Jordi a l’escola els nens i nenes vem comprar amb els nostres diners llibres que ens agradàvem , també vem fer manualitats de SANT JORDI, vem copiar un poema i a la  tarda vem menjar melindros .                                               El que mes em va agradar va ser anar a comprar llibres perquè m’agrada llegir , també m’ha agradat fer les manualitats de SANT JORDI perquè eren molt originals .                 Blanca

A l'escola  posen llibres a la venta  i cada classe de P3 a 6è va a una hora a comprar llibres amb els seus diners, a la biblioteca, valien 1€, 2€ o 3€.

 Paola

A mi m' ha agradat la venta de llibres de segona ma, perquè tots els llibres que podíem comprar, eren molt interessants. També m' ha agradat que per la tarda vam fer manualitats de Sant Jordi, com punts de llibres, roses de feltre...

També m' han agradat els melindros que ens van repartir per la tarda perquè estaven boníssims.   

Lucia

A mi m’ha agradat quant vam anar a comprar llibres perquè els llibres eren molt xulis , quant vam fer els punts de llibre perquè eren molt diferents, quant vam fer les roses perquè van quedar molt boniques i desprès quan vam berenar melindros.

 AITOR 

Aquest any hem tornat a celebrar SANT JORDI a l'escola. Sempre fem coses divertides com comprar llibres, punts de llibre, poemes, menjar melindros.... A mi em sembla xuli,  però jo faria més coses com titelles, dibuixos, teatre... però a part de això en sembla molt bé.  

Carla

Hem estat tot el dia  fent coses de Sant Jordi:

hem fet punts de llibre menja fulles dels personatges de la historia de  Sant Jordi,  també una rosa, ens hem après un poema de memòria de Lola Casas i

hem fet un dibuix d’una rosa a l’estil Picasso de un sol traç.

Ah! i a l' escola  posen llibres en venta  a 1€, 2€ i 3€ per que puguin comprar-los tots els nens de l’escola.

Dani Garcia

Celebrem Sant  Jordi  fent manualitats i també vam anar a comprar llibres a la biblioteca per regalar-los a algú o per nosaltres.

Vam fer un punt de llibre d’un drac, una princesa o de Sant Jordi,  una o dues roses per enganxar-les a la roba i vam fer un poema de Lola Casas.

A mi m’ha agradat  fer els punts de llibre perquè és divertit.

Isabel Maria

A l' escola la Tina posa llibres de segona mà a les taules de fora de la biblioteca. Tots els nens de

l’escola  compren els  llibres, hi ha llibres com a molt fins a 3 euros. Que barats!!!.

Nosaltres a la classe vem fer un poema de la Lola Casas, un punt de llibre menja fulls, una rosa de feltre i una rosa amb aquarel·les a l’estil Picasso de un sol traç.

Oscar

CANTATA DELS DELS NENS I NENES DE 4T DE RUBÍ

El dijous 9 d’abril vam anar al castell a fer la cantata, els nens de quart de totes les escoles de Rubí. En total érem 750 nens.

Isabel i Isaac.

A les 9:15 vem arribar al castell, després a les 9:45 vem començar a assajar, a les 10:30 vem  esmorzar i vem jugar una estona, a les 12:00 vem començar la cantata.

 Desprès vem fer els jocs amb monitor en un bosc protegit, els jocs eren el tren i passar la corrent.

Daniel A. i Erwin.

La historia de la cantata va d´un nen que es diu Jan que tots els matins té problemes per aixecar-se del llit ( aquí cantem ``Blues del mati´´). Desprès fa tard a l´escola (i cantem``Corre,corre") quan arriba a la seva classe la professora els explica que ha arribat una nena nova que es estrangera àrab llavors en Jan li proposa a la professora de música fer una cançó en el seu idioma (i cantem ``Aliki mini salam´´) després al Jan li toca fer projecte i descobreixen que els japonesos mengen amb palets i no fan servir coberts (i cantem ``Ongaku´´*) desprès surten al pati i el millor amic del Jan es queixa perquè te un plàtan (i cantem ``Les bananes´´**).

 La professora explica que hi ha una colla de polls (i cantem ``Els polls´´). Desprès en Jan torna a casa seva i diu que l´hora de berenar i veure la tele és sagrada (i cantem ``La capsa tonta´´***). Desprès en Jan estudia la cançó d´ angles (i cantem ``You´ ve got a friend in me´´).

*A la cançó d´ ``Ongaku´´ utilitzem palets per picar.

** A la cançó "Les bananes" utilitzem un plàtan de cartolina pintat per nosaltres.

***A la cançó "La capsa tonta" utilitzem una tele de cartolina pintada per nosaltres.

Lucia i Carla

 HEM ANAT DE COLÒNIES!!!!

     

         

El dimecres 25 de març vem marxar de colònies a Can Bajona, vem estar 2 nits i 3 dies. Vem fer moltes coses: dormir ,anar al bosc, menjar i fins i tot  activitats de supervivència.

La casa era molt xula i ens ho vem passar molt bé.

Blanca i Andrea

Quant vem arribar a les colònies ens van rebre uns monitors , vem fer un joc per presentar-nos, un joc amb les sabates de cadascú i desprès un altre joc que es deia l`Ou. Desprès ja vem anar a dinar .

A l`endemà vem anar a esmorzar i desprès vem anar al parc d`aventures hi havia un circuit i tirolines  una al circuit i una altre més llarga i que anava més lluny.

Per la nit desprès de buscar la pipa vem anar a la discoteca i vem ballar i desprès ens vem anar a dormir.

Paola i Aitor

El menjar va ser molt bo, menys el pollastre d'un dia per dinar, que no tenia molt gust.

Per berenar van tenir: pa amb xocolata el 1er dia i el 2n  dia pa amb formatgets. El sopar va ser molt bo no hi ha paraules per descriure lo bo que era. Per esmorzar hi havia de tot, era com un bufet lliure, hi havia: melmelada, nutela, cereals, mantega, llet i sucs,  però el pa no estava torrat.

Daniel G. i Oscar

    

Desprès de dinar i a altres estones anàvem a un camp de futbol   i al costat d' uns gronxadors. Alguns jugàvem a futbol, altres a basquet, altres es gronxaven i també jugaven a voleibol. La primera nit vem fer un joc que era per entrenar la vista. La segona nit vem buscar la pipa amb petites pistes escrites en un paper de colors, vem fer algunes danses. Quan vem fer  supervivència vam muntar unes cabanyes amb pals d' arbres, vam fer bols amb fang i vam menjar fulles de pi.     

Totes les cosas ens vam agradar molt, però el que ens ha agradat  més és supervivència .

Hugo i Edu

La casa de les colònies era molt xula i divertida, m'ho vaig passar molt bé. Blanca

Em va agradar molt la casa i m'ho vaig passar molt bé. Daniel G.

M'ho he passat molt bé, la recomano. Oscar

M´agradaria que cada curs féssim colònies. Hugo